地大新聞網訊（通訊員 苗琦 張翔 攝影 王斯韻）近日，我校召開交叉學科學位點建設啟動會。校長王焰新、副校長賴旭龍出席會議，研究生院、發展規劃與學科建設處、科學技術發展院、財務與資產管理部、未來技術學院、高等研究院、牽頭單位院長、副院長、交叉學科學位點“點長”等參加會議。研究生院常務副院長王力哲主持會議。

王力哲表示，交叉學科學位點建設要實行目標導向，堅持四個面向，根據交叉學科的特點，探索建立交叉學科學位點的體制機制，著重解決“和誰交叉、為什么交叉、如何交叉”等問題，加強國際合作，分層分類分步動態推進交叉學科學位點的建設。

研究生院副院長王蕾傳達了國家有關文件精神，匯報了我校交叉學科學位點建立的歷史脈絡、學科交叉的內涵和交叉學科生態、所面臨的現實挑戰，以及下一步工作思路和建設方案。

各交叉學科學位點及相關管理與服務機構負責人依次發言，一致認為，學校開展交叉學科學位點建設意義重大，表示要主動抓住當前契機，進一步凝練交叉研究方向。同時針對學校交叉學科學位點建設思路、人才培養、師資隊伍、科學研究、管理體制機制等方面進行了充分討論與交流，并提出了意見和建議。

賴旭龍說，學校高度重視交叉學科學位點的建設，要站在“雙一流”建設發展高度上，圍繞四個面向，突出地大特色，做好交叉學科學位點建設的頂層設計工作。他強調要對接國家戰略與地方發展需求，細化方案，找準抓手，各方加強聯系，緊密配合，開展實質性教學研究工作和人才培養工作，培養高素質交叉復合型人才、產出高水平研究成果，推動交叉學科相關政策落實落地。

王焰新指出，學校八個交叉學科學位點各有千秋，各具特色。目前交叉學科建設已納入國家發展戰略，交叉學科與交叉人才培養，是未來高等教育改革發展的重點，學校要立足自身特點和優勢，主動服務國家戰略，積極探索交叉學科學位點建設體制機制創新。他強調要強特色，入主流，進一步做好學科方向凝練，“揭榜掛帥”、以“少而精”為原則進行導師隊伍建設，要自下而上形成有內在驅動、有需求、行之有效的合力，為學校匯聚更多創新資源、推進學校“雙一流”建設與發展助力。（編輯 王俊芳 審稿 陳華文）