為培育壯大高素質(zhì)技術(shù)技能人才隊(duì)伍，近日，山東省“技能興魯”職業(yè)技能大賽、青島市第十七屆職業(yè)技能大賽系列賽項(xiàng)開幕式在青島幼兒師范高等專科學(xué)校舉行。本屆大賽組織規(guī)模大、參賽人數(shù)多、參與范圍廣，為參賽選手匯聚展示精湛技能、同臺(tái)切磋技藝搭建了平臺(tái)，也為校校、校企深度互動(dòng)與合作搭建了橋梁。賽場(chǎng)上，記者看到，來(lái)自不同城市相關(guān)專業(yè)的學(xué)生圍繞現(xiàn)代化珠寶首飾加工、寶石琢磨，對(duì)專業(yè)知識(shí)、實(shí)操技能、職業(yè)素養(yǎng)等一一展示，令人大開眼界。對(duì)于這一“珠光寶氣”的行業(yè)，很多人并不了解，如何學(xué)技能？如何好就業(yè)？記者在青島幼兒師范高等專科學(xué)校展開了實(shí)地采訪調(diào)查。
對(duì)標(biāo)技能大賽
與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)
今年9月中旬舉辦的第47屆世界技能大賽上，來(lái)自北京某技工學(xué)校的一位學(xué)生代表中國(guó)奪得了珠寶加工這個(gè)項(xiàng)目的冠軍，這是中國(guó)在這個(gè)項(xiàng)目上的首枚金牌。這成為了青島幼兒師范高等專科學(xué)校珠寶學(xué)院很多學(xué)生的目標(biāo)與夢(mèng)想。
“珠寶加工是一門關(guān)于美的藝術(shù)。珠寶不僅是璀璨奪目的裝飾品，更是凝聚著歷史、文化與情感的藝術(shù)載體。每一次切割、打磨、鑲嵌，都是我們與珠寶之間的一場(chǎng)深度對(duì)話。我們可以通過(guò)珠寶傳達(dá)出自己對(duì)美的理解、對(duì)生活的感悟以及對(duì)未來(lái)的憧憬。”大三學(xué)生馬靜靜談起自己的感受，她是2022年10月珠寶學(xué)院成立時(shí)的第一屆學(xué)生，如今已經(jīng)拿到了深圳詩(shī)普琳珠寶有限公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和許多企業(yè)的就業(yè)橄欖枝，并在校期間就獲得了第一屆山東省職業(yè)技能大賽（珠寶加工賽項(xiàng)）銀牌，獲評(píng)“山東省技術(shù)能手”稱號(hào)。
讓每個(gè)學(xué)生真正學(xué)到技能，實(shí)現(xiàn)技能成才夢(mèng)想，這所年輕的學(xué)校和學(xué)院有著成熟的規(guī)劃與深入的實(shí)踐。走進(jìn)珠寶學(xué)院校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，珠寶鑒定實(shí)訓(xùn)室、非遺技能實(shí)訓(xùn)室、珠寶質(zhì)檢實(shí)訓(xùn)室……包括珠寶鑒定、金工工藝等17個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，一比一復(fù)刻了珠寶類專業(yè)在鑒定、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、營(yíng)銷等整個(gè)企業(yè)生產(chǎn)流程，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)真實(shí)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目與珠寶專業(yè)課程融合，教學(xué)場(chǎng)景成為了真實(shí)的生產(chǎn)場(chǎng)景。“看這臺(tái)數(shù)控升降臺(tái)高度精度可達(dá)到±0.01mm，在琢磨過(guò)程中能確保材料的最佳處理、最低損耗、最美切割比例。”
珠寶學(xué)院院長(zhǎng)林斌介紹，學(xué)生在這里可以對(duì)天然寶石、合成寶石進(jìn)行切割、圈形、粘桿、琢磨等工序，最終琢磨成為標(biāo)準(zhǔn)刻面寶石，“我們的教學(xué)設(shè)備及內(nèi)容，完全按照技能大賽標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，并由校企雙師指導(dǎo)，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)理論和技術(shù)技能的學(xué)習(xí)，集科研、教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、技術(shù)研發(fā)于一體。”
以賽促學(xué)，以賽促教，聚焦“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)，完善技能競(jìng)賽體系，逐步形成一批競(jìng)賽指導(dǎo)、賽事組織、技能人才培養(yǎng)的規(guī)范制度，學(xué)校總結(jié)出一批以競(jìng)賽帶動(dòng)技能人才培養(yǎng)的有效做法，今年9月，青島市職業(yè)技能競(jìng)賽——寶石檢驗(yàn)員、寶石琢磨工、首飾設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師等賽項(xiàng)也在青島幼兒師范高等專科學(xué)校舉辦。學(xué)生們?cè)谄饺諏W(xué)習(xí)中練就的扎實(shí)基本功，拿到賽場(chǎng)上“實(shí)戰(zhàn)”，助力職業(yè)技能提升，推動(dòng)教育與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè)、專業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位的深度融合。
課堂學(xué)技術(shù)
“作業(yè)”走進(jìn)商場(chǎng)
去年10月，青島幼兒師范高等專科學(xué)校牽頭成立首個(gè)國(guó)家級(jí)珠寶行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，填補(bǔ)了全國(guó)珠寶首飾行業(yè)共同體的空白。共同體整合21個(gè)省市自治區(qū)的67家相關(guān)院校、政府部門、科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織和代表性企業(yè)資源，匯集頭部企業(yè)優(yōu)勢(shì)，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）的科研創(chuàng)新和技術(shù)研發(fā)優(yōu)勢(shì)以及學(xué)校的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，為全國(guó)珠寶行業(yè)信息互通、資源互享、成果互鑒提供了平臺(tái)，為行業(yè)提供有力的人才支撐和智力支持。
共同體強(qiáng)化了珠寶學(xué)院校企合作的紐帶，林斌告訴記者，學(xué)院實(shí)施了校內(nèi)在職教師與企業(yè)工匠的雙師培養(yǎng)模式，將36家珠寶行業(yè)頭部企業(yè)技能大師、能工巧匠、非遺大師等引入校園，讓企業(yè)工匠走進(jìn)學(xué)校課堂傳授實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，并聘請(qǐng)共同體重點(diǎn)高校優(yōu)秀教師和珠寶首飾企業(yè)能工巧匠、技能大師為學(xué)校兼職教師。
“這是一次非常難得且深刻的體驗(yàn)，在學(xué)習(xí)螺鈿工藝實(shí)踐過(guò)程中，我感受到了螺鈿工藝的精細(xì)和復(fù)雜，這種對(duì)細(xì)節(jié)的極致追求，讓我對(duì)工匠們的精湛技藝深感敬佩。”在非遺大師進(jìn)校開展螺鈿工藝培訓(xùn)課后，學(xué)生馮冰說(shuō)道。在技能大師工作室2024年度師徒作品成果展中，展出了來(lái)自大師與學(xué)生的各類琢磨成品，以及豐富的琢型。
學(xué)校推行政府、學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)四方合作，與67家政府、學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)資源產(chǎn)學(xué)研用深度融合，聯(lián)動(dòng)開展企業(yè)見習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、專業(yè)證書培訓(xùn)考評(píng)合作、技術(shù)合作攻關(guān)等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)高校與企業(yè)的“無(wú)縫對(duì)接”，企業(yè)與行業(yè)的“同頻共振”。“今年暑假我們走訪了21家企業(yè)，發(fā)現(xiàn)企業(yè)的人才需求和崗位技能變化都非常快，課程內(nèi)容也要與時(shí)俱進(jìn)。”林斌介紹，今年學(xué)院針對(duì)企業(yè)需求，對(duì)標(biāo)三個(gè)專業(yè)引入數(shù)字化技術(shù)，首飾設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)引入數(shù)字化設(shè)計(jì)軟件和3D打印技術(shù)，珠寶首飾技術(shù)與管理專業(yè)則引入大數(shù)據(jù)分析和云計(jì)算技術(shù)，視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)則結(jié)合數(shù)字媒體和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，推動(dòng)專業(yè)教學(xué)的現(xiàn)代化數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
密切跟隨企業(yè)需求與生產(chǎn)實(shí)際，學(xué)生們?cè)谛?nèi)就能投入到真實(shí)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境中，還能承接企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)訂單。“這款作品采用了黑金工藝、炫彩面，然后貼金，需要非常精細(xì)的技巧。”馬靜靜展示了自己在學(xué)校的作品，“對(duì)于這些企業(yè)的訂單，我們做完以后，也會(huì)學(xué)習(xí)和比較企業(yè)工匠們的作品，這樣很快就能找到自己和企業(yè)工匠的差距，然后及時(shí)有針對(duì)性地改進(jìn)，以便取得更大的進(jìn)步。”目前珠寶學(xué)院與36家企業(yè)建立緊密校企合作關(guān)系，并與行業(yè)頭部企業(yè)合作開設(shè)10個(gè)冠名班，2023年獲批山東省職業(yè)教育鄒汝用技能大師工作室、山東省職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，立項(xiàng)青島市技術(shù)創(chuàng)新中心建設(shè)項(xiàng)目，為學(xué)生學(xué)習(xí)行業(yè)前沿技能、高質(zhì)量就業(yè)發(fā)展拓寬了空間。
特色專業(yè)在
國(guó)際交流合作中提升
職業(yè)教育伴隨企業(yè)“出海”，青島幼兒師范高等專科學(xué)校也充分利用上合區(qū)位優(yōu)勢(shì)，打造緊密的珠寶國(guó)際交流網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生們?cè)趪?guó)際教育交流合作中“吃香”。
學(xué)校積極拓展與俄羅斯、韓國(guó)、日本、加拿大等國(guó)家在珠寶首飾相關(guān)專業(yè)的教育合作，聯(lián)合巴基斯坦、白俄羅斯、緬甸等上合組織國(guó)家專家，組成了具有上合特色的珠寶專業(yè)師資隊(duì)伍。加強(qiáng)與上合組織國(guó)家、共建“一帶一路”國(guó)家合作及人文交流，針對(duì)性地聯(lián)合開展珠寶首飾產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、教育等方面研究，普及共建“一帶一路”國(guó)家的珠寶礦石資源，推動(dòng)中文學(xué)習(xí)、中國(guó)傳統(tǒng)文化與珠寶首飾相關(guān)技能傳播。將專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)字化教學(xué)資源等隨企出海，助力中國(guó)珠寶品牌走向世界。
學(xué)校依托山東省珠寶產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，將培養(yǎng)適應(yīng)上合示范區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的人才作為目標(biāo)，多元育人，促進(jìn)人才培養(yǎng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的深度結(jié)合。以就業(yè)導(dǎo)向牽引專業(yè)建設(shè)，招生就業(yè)一體謀劃，推行崗位能力模塊化教學(xué)改革，形成了具有鮮明特色的育人機(jī)制。在新型現(xiàn)代學(xué)徒制、訂單培養(yǎng)、委托培養(yǎng)的模式下，專業(yè)崗位技能培養(yǎng)前置，校企標(biāo)準(zhǔn)互通，深度融合，實(shí)現(xiàn)招生即招工、畢業(yè)即就業(yè)，為青年學(xué)生學(xué)習(xí)技能、投身技能、提升技能搭建了廣闊平臺(tái)。
本版撰稿攝影 觀海新聞/青島早報(bào)記者 楊健
鏈接：青島早報(bào)數(shù)字報(bào)-實(shí)訓(xùn)室練“巧匠” “作業(yè)”直接進(jìn)商場(chǎng) (guanhai.com.cn)
（原載《青島日?qǐng)?bào)》2024年10月16日）
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