◎ 本報記者 李德重
中國地質大學（武漢）教師陳華文帶領唐鈺君、劉雅文、張世春三名同學，經過一年集中創作，日前推出由100張畫作組成的繪本《山河作證》。
該繪本以“文字+畫稿”的方式，生動再現了這所大學野外實習與地質科考的故事，彰顯了師生們地質報國的豪情。
中國地質大學（武漢）作為“雙一流”大學，在70年的辦學歷程中，為黨育人、為國育才，服務自然資源行業，培養了30多萬名地質人才。
中國地質大學（武漢）是我國地質教育的重鎮，在70年的辦學歷程中，為國家培育了30多萬名人才。人才培養中，該校高度重視課堂教學、野外實習與地質科考。其中野外實習與地質科考，是每一個地質類專業學生的“必修課”，學生們每年到祖國各地，開展野外實習與地質科考。把教學課堂搬到山河大地，是該校鮮明的辦學特色。
野外地質考察中，學生們把采集的巖心進行整理。這些巖心，是發現礦藏的一手“證據”。
為了真實描繪野外實習與地質科考，創作小組搜集了上千張的照片作為參考。“繪本創作不是簡單地把照片原原本本地畫出來，而是要對圖像進行提煉、取舍，然后根據敘事的要求進行創作，最后實現文圖交融。”陳華文說。
野外實習是學生們的必修課，老師們甘做“先遣軍”，在野外認真備課、擬定實習教學路線。
繪本《山河作證》以黑白鋼筆素描的形式，用現實主義的風格，描繪師生們野外實習和地質科考的場景。100幅畫稿中，人物造型嚴謹，動作神態逼真，場景取舍巧妙。繪本中，有的描繪老師在野外認真授課，有的描繪學生觀察地質標本，有的描繪學生采集水樣，有的描繪師生交流討論，有的則描繪在嚴寒極地從事科學考察。這些畫稿中，既有野外地質工作的歷史再現，也有最新的科學考察呈現，2022年夏天，該校組織的第二次長江源科學考察的難忘瞬間，也收入到繪本之中。此外，承載師生記憶的校園風景和建筑，在繪本中也畫了出來。
水是重要的自然資源，師生們積極投入到水文地質與環境地質科考中，在江河之畔采集水樣，為江河“把脈”。
“這部繪本不僅是獻給中國地質大學（武漢）的生日禮物，也是獻給所有地質工作者的禮物，正是他們默默無聞地服務祖國的自然資源事業，才奠定了經濟社會建設發展的根基。”陳華文說。
圖片摘自繪本《山河作證》。
鏈接：
https://mp.zgkyb.com/m/news/72907
《中國礦業報》（2022年10月28日）
鄂公網安備 42011102004169號
