2011年9月17日
各位來賓、老師們，2011級新同學們：大家上午好！
剛才，同學們邁著整齊的步伐，雄赳赳地昂揚走過主席臺前的時候，我看見了新地大人奮發(fā)向上的精神風貌，我和老師們?yōu)槟銈兊某砷L感到驕傲！我提議，讓我們用熱烈的掌聲，向半個月來為你們的成長付出辛勤汗水的海軍工程大學承訓官兵，表示衷心的感謝！
同學們，14天的軍訓生活雖然短暫，但你們挑戰(zhàn)了自己的體能，知道了什么是苦，什么是累；挑戰(zhàn)了自己的意志，知道了什么是奮斗，什么是堅持。你們用自己的汗水和毅力，奏響了青春校園的華彩序曲。接下來的日子里，同學們將在教室、實驗室、圖書館開啟全新的生活篇章，在這里開始你們的青春成長。
陪伴同學們成長的學校，雖將年屆甲子，卻依舊英姿勃發(fā)。作為國家“211工程”、“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設(shè)項目資助的國家重點大學，作為國家首批試辦研究生院的33所大學之一，我校擁有一支以7位中科院院士領(lǐng)銜的高水平師資隊伍，建有以2個國家重點實驗室為代表的一批高水平科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)基地，擁有13個一級學科博士點和9個博士后流動站，其中地質(zhì)學、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程兩個一級學科長期位居全國第一。據(jù)國際著名引文分析檢索系統(tǒng)“基本科學指標數(shù)據(jù)庫”（ESI）對近10年來論文引文數(shù)居全球前1%學術(shù)機構(gòu)的最新動態(tài)數(shù)據(jù)，中國地質(zhì)大學已經(jīng)進入地球科學領(lǐng)域全球機構(gòu)排名的前15%，在中國高校位居榜首，并在“所有學科”領(lǐng)域進入了全球機構(gòu)前29%。所有這一切，都標志著我們已經(jīng)并正在朝著“地球科學一流、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展”的階段性辦學目標邁出堅實步伐！學校擁有的優(yōu)質(zhì)辦學資源，將支撐同學們?nèi)娉砷L，使同學們早日成為國家棟梁之才。
成長是同學們由少不更事到可堪大用必須經(jīng)歷的過程。從蹣跚學步到獨立生活，這是成長，成長孕育著同學們的身心發(fā)展；從無憂無慮到心懷天下，這也是成長，成長牽引著同學們開闊心胸、增長才干、追逐夢想。成長是從低水平向高水平進步的經(jīng)歷，是從感性到理性、從閱歷較淺到見多識廣的磨煉，是同學們現(xiàn)在到今后乃至整個人生的全部意義。
過去的成長，同學們學習了求知、感恩、團結(jié)、自立，學會了思考問題和解決問題。接下來的日子里，同學們還要學會質(zhì)疑、批判、創(chuàng)新、創(chuàng)造，學會學習新知、團隊協(xié)作、服務(wù)社會，這將帶給同學們豐富的生活體驗和多元的人生目標，這是你們的全面成長，是我和老師們、更是家長們對大家的熱切期待。
全面成長，需要同學們領(lǐng)會校訓精神內(nèi)涵。學校大門外的石碑上，篆刻著學校的校訓：“艱苦樸素，求真務(wù)實”。這是溫家寶校友的親筆題詞，是他對母校八年學習、生活經(jīng)歷的深切感受，不僅體現(xiàn)了學校的辦學理念與價值追求、內(nèi)在精神和治學傳統(tǒng)，也是地大人半個多世紀文化積累和思想沉淀的真實寫照。家寶校友經(jīng)受地大精神熏陶，在60年代艱苦的條件下，出色地完成了學業(yè)，在學習尤其是地質(zhì)實習過程中，培養(yǎng)了與人民群眾的深厚感情，練就了誠樸務(wù)實、不畏艱辛、迎難而上、敢于擔當?shù)木駳赓|(zhì)，為他今后的發(fā)展打下了各方面的基礎(chǔ)。“求真務(wù)實”也是對“千真萬真教人求真，千學萬學學做真人”名言的凝練表達，與我校“品德高尚、基礎(chǔ)厚實、專業(yè)精深、知行合一”的人才培養(yǎng)目標交相輝映。我們期待同學們領(lǐng)會校訓精神，就是希望同學們在未來的成長中，在生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約；在學習上刻苦鉆研、勤學苦練。希望同學們不要攀比誰的衣服更“潮”，誰的手機更“炫”，誰的父母更“牛”，而是將更多的精力關(guān)注于自己的人生航標，扎扎實實走好自己腳下的路，比一比誰能在這所學校、乃至這個時代留下更深的印記。你們是否會對校訓精神作出新的詮釋，甚至為校訓精神注入新的內(nèi)涵？
全面成長，需要同學們做好大學規(guī)劃。軍訓結(jié)束后，學務(wù)指導老師、輔導員將幫助同學們了解和制定未來的學習規(guī)劃。“規(guī)劃”是當前的熱門詞。在同學們來校之前，國家頒布了“十二五”規(guī)劃，湖北省頒布了全省的“十二五”規(guī)劃，學校剛剛修訂了未來五年的發(fā)展規(guī)劃。你們?nèi)胄Ｖ辏檬恰笆濉遍_局之年，對于未來的成長，你們是否也做好了自己的規(guī)劃？除了計劃什么時候過四六級、今后是讀研還是找工作，你們未來的成長，是否也會與學校、與祖國的成長聯(lián)系在一起?我校很多老院士都曾經(jīng)寄語青年學生，“一個科學家，只有把自己與國家和民族的命運緊密地聯(lián)系在一起，他的生命才會有價值，一生才會有作為，才會活得有意義”。當前，國家經(jīng)濟發(fā)展正面臨資源短缺和環(huán)境約束等一系列瓶頸：人口數(shù)量在增長，耕地面積在下降，石油、煤炭、銅、鉀、鐵等重要大宗資源對外依存度在逐年上升，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，需要同學們在未來幾十年為之不懈奮斗。我校作為全國唯一以地球科學為主要特色和優(yōu)勢的重點大學，在解決國家面臨的種種難題中，一直肩負著光榮使命和崇高責任。同學們作為新地大人，是否常懷憂國憂民之心，是否已經(jīng)做好了勇挑重擔的準備？
全面成長，需要同學們具有廣闊的胸懷。今年，我校在15個省份的錄取分數(shù)線都超出了一本線30分，同學們以高分考入我校，這是大家多年來勤奮學習、勇于進取的結(jié)果。進入大學，意味著將接受系統(tǒng)的專業(yè)教育，也意味著要獨立面對生活和學習中遇到的各類問題，為今后的成長奠定各方面基礎(chǔ)。孔子說得好：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。志向和興趣是同學們將來成長、成才的前提。在大學期間，學習專業(yè)知識固然重要，但更重要的還是要學習獨立思考的方法，培養(yǎng)舉一反三的能力，只有這樣，同學們才能適應(yīng)瞬息萬變的未來世界。古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。大學生應(yīng)當充分利用學校里的人才資源，學會向老師、博士生、碩士生乃至自己的同學討教，廣泛吸取各方面知識的營養(yǎng)。讀書是學習，實踐更是學習。無論學習何種專業(yè)、何種課程，都要學會實踐，才能實現(xiàn)知識體系的融會貫通。比如，地球上巖石礦物有千百種，即便是地質(zhì)學專業(yè)的學生，花200個學時學習礦物學和巖石學的課程，離開了實習和長期的觀察、實踐，也很難熟練掌握巖石礦物的各種特性，更不要說有新的發(fā)現(xiàn)。進入大學，更意味著同學們的成長目標將逐漸多元化，挑燈夜讀、爭取高分仍然是必不可少的功課，參加第二課堂的學術(shù)活動、文藝表演、科技創(chuàng)新和跨文化交流，豐富求學閱歷，也是應(yīng)該嘗試的重要經(jīng)歷。面對多元化的成長目標，需要同學們用開放、平和的心態(tài)去經(jīng)歷自己的大學成長。大家會在學校里學到很多知識，但大學留給同學們的畢生財富，并不完全是你學到了什么、獲得了什么，而更多是你經(jīng)歷了什么，感悟到了什么。面對未知的發(fā)展空間，我尤其希望同學們能在“八個一”上大膽嘗試：參加一次科技賽事、精讀一本英文原版教材、參與一次國際學術(shù)交流活動、承擔一次志愿者服務(wù)、開展一次社會實踐、發(fā)展一項個人特長、加入一個學生組織、聆聽一次名家講座。同學們能否在實踐中成長，全面激發(fā)出個人潛能？
全面成長，需要同學們堅持不懈地追求。成長之路，布滿艱辛，只有不畏艱苦，努力付出，才可能到達光輝的彼岸，實現(xiàn)自己的全面發(fā)展。冰心先生的一首詩可以作為注解：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”四年的成長過程，是同學們不斷付出、不懈追求的過程。同學們對學校最大的貢獻，也莫過于讓自己成為一個優(yōu)秀的學生。學校辦學條件和環(huán)境能夠為同學們的成長提供陽光和土壤，但今天種下的理想之樹，是否能夠獲得累累碩果，這取決于你們能用多少汗水去澆灌、滋養(yǎng)。據(jù)說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀很快飛上去；另一種是蝸牛，經(jīng)過長年累月的堅持爬上去。在場有很多同學是雄鷹式的人物，有很好的天賦。但是，我更希望同學們知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹沒有差別。在未來的成長中，同學們也難免會遇到挫折、失敗，在委屈、絕望，遭遇誤解、甚至冷眼、嘲弄的時候，在周圍有人放縱自我、不思進取而你卻在面壁苦讀的時候，同學們能否想起向金字塔頂攀登的蝸牛，多嘗試一次、多堅持一天？
在見證和支持同學們成長的時候，同學們也在助推學校的成長。
著眼于在建校100周年之際基本建成地球科學領(lǐng)域世界一流大學的宏大目標，學校已經(jīng)明確提出了“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，即：從2011年到2020年，用10年的時間，基本實現(xiàn)階段性辦學目標，建成“地球科學領(lǐng)域一流、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平大學”；從2021年到2030年，再用10年的時間，把我校建成國內(nèi)外知名的研究型大學；從2031到2052年，再用22年的時間，到建校100周年時，基本實現(xiàn)長遠辦學目標，建成“地球科學領(lǐng)域世界一流大學”。根據(jù)我們目前對世界一流大學的研究和理解，學校還分別從人才培養(yǎng)質(zhì)量、科技創(chuàng)新能力、社會服務(wù)能力、教師水平、科研水平和辦學條件與管理等六個方面，對“地球科學領(lǐng)域世界一流大學”的內(nèi)涵做出了詮釋。我們深知，成長的道路上布滿荊棘、充滿艱辛。為實現(xiàn)地大人的這一共同理想，我們必須堅定不移地靠特色和質(zhì)量辦高水平大學，必須堅定不移地實施人才強校、科技興校和國際化戰(zhàn)略，必須堅定不移地改善辦學條件、不斷改進學校管理。為實現(xiàn)地大人的這一共同理想，我們必須緊緊依靠社會各界的關(guān)心、支持，必須動員廣大同學和老師們一起持之以恒地不懈奮斗、奮斗、再奮斗！
讓我們攜手同行，共同成長，共同開創(chuàng)地大美好明天！
謝謝大家！
(供稿單位：校長辦公室)
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