注重野外實踐教學是中國地質大學（武漢）的辦學特色。2024年，中國地質大學周口店實踐教學基地迎來建站70周年。位于燕山腹地的北京周口店，在億萬年滄桑演化中，形成了得天獨厚的地質資源和豐富的地質現象。70年來，中國地質大學周口店實踐教學基地培養了數萬名地學人才，包括數十名中國科學院、中國工程院院士，數百名資深地質學家和教育家，造就了該校“地學領域千人一院士”的育人佳話。周口店實踐教學基地被譽為“地質工作者的搖籃”，孕育了具有學校特色的“搖籃精神”，滋養和影響了一代代地質人。
進入新時代，中國地質大學（武漢）黨委深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深入開展“全國黨建工作示范高校”培育創建，實施“地質報國”“時代新人鑄魂工程”，傳承“搖籃精神”，打造地學實踐教育新范式。
承啟傳統 山河為師
賡續師生“五同”地質實踐教學傳統，始終堅持黨建思政工作與地質野外實習實踐育人深度融合。70年前，馬杏垣院士、池際尚院士任隊長，帶領首批師生來到周口店進行野外基礎地質教學實習，開啟了中國地質大學地質教學實習與校外建站的歷史，先后有40余名院士在這里指導學生實習。“全國最美教師”殷鴻福院士、謝樹成院士，全國高校黃大年式教師團隊負責人龔一鳴、焦養泉等340余名優秀教師常年駐站參與野外實踐教學，每年與4300余名學生同行、同吃、同住、同學、同研，指導開展野外地質實習實踐，啟智育德、言傳身教，引航學生成長。
學校在周口店實踐教學基地開展“我與院士面對面”活動，邀請張彌曼、馬永生、潘永信等院士專家作報告，堅定學生理想信念，弘揚科學家精神。開展“傳承搖籃精神、爭做時代新人”等主題講座百余場，開設名師“地球科學大講壇”，引領學生關注國家需求，走向學術前沿。教師扎實開展野外集體備課，科學設計教學內容，精心踏勘地質路線，講好地質科學和中國創新發展的故事，為學生成長成才執燈領路、燃夢助航。
創新機制啟智育德
在黨建思政工作中夯實愛國奉獻底色，把黨支部建在實習基地和實踐團隊上，確保黨建思政工作覆蓋實踐育人全場域、全周期。學校領導、院士專家、帶隊教師與基地實習師生同過主題黨日，引導學生學理論、談思想、練本領、長才干。在地層“金釘子”、大國重器之三峽工程、能源戰略之頁巖氣開發等地質資源環境關鍵區位建設50余個思政實踐教學點，推動求科學之真和筑強國之夢有機銜接。
周口店實踐教學基地已成為國家基礎科學研究與教學人才培養基地、國家實驗教學示范中心、國家野外實踐教育共享平臺成員基地，擁有“周口店野外地質實踐教學”國家精品課程和國家共享精品課程。
在行走山河中擦亮艱苦奮斗特色，師生克服野外實習地形復雜、氣候多變、路線長的自然條件困難，錘煉意志品格，訓練專業技能，在實踐中點燃師生家國情懷、報國志向和奮斗信念。
搭建平臺輻射帶動
學校加強統籌謀劃，創新工作布局，推進“三全育人”，深化“五育”并舉，把思政育人貫通學科體系、教學體系、教材體系、管理體系，構建全程貫通、空間聯通、隊伍互通、內容打通、評價融通的“五通融合”立德樹人體系。牽頭成立地學類專業實踐教學聯盟，與北京大學、南京大學、浙江大學等40所高校形成實踐育人共同體。
在周口店實踐教學經驗的基礎上，學校在國內外統籌推進354個實習基地建設，打造“鑄魂賦能”大熔爐。聯合武漢大學、北京師范大學等30多所高校開展全國高校地理學聯合野外實習，聯合俄羅斯、澳大利亞、意大利等國家的高校開發13條國際經典地質育人路線。建設長江國際創客學院，開展全國大學生地質技能競賽、“地質+”全國大學生創新創業大賽等活動，形成“第一課堂”“第二課堂”融合的創新創業教育體系。每年萬余名師生開展“小我融入大我 青春獻給祖國”“學習之路”“長江大保護”和長江源頭科學考察等社會實踐活動。
厚植文化地質報國
堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，堅持實踐育人，在實踐中鑄牢以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神，文明校園精神文化浸潤鑄魂，價值引領入腦入心入行，引導學生在實踐中把牢青春航向。袁復棟、陳晨、王奉宇等獲評“中國大學生年度人物”。
堅持知行統一，弘揚地質工作者愛國奉獻、開拓創新、艱苦奮斗的優良傳統，在實踐中開展新地學教育、科學家精神教育和科普活動，原創話劇《大地之光》傳承李四光精神，原創科普劇《守望》講好美麗中國故事，引導學生在實干中挺膺擔當。堅持愛國奮斗，深入挖掘辦學精神文化內涵，在實踐中推動地質精神與“校訓”“南遷”“攀登”“搖籃”等校本文化相融合，引導師生扎根中國大地，主動到基層去、到西部去、到祖國最需要的地方去建功立業。
（許小康 王俊芳 章帆 吳仁喜）
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（原載《中國教育報》2024年8月2日）
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